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Glossar · Alltag in der DDR

Was war die POS?

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Kurzdefinition

Die Polytechnische Oberschule (POS) war in der DDR die gemeinsame Pflichtschule für fast alle Kinder von der ersten bis zur zehnten Klasse. Das Schulgesetz von 1959 verlängerte die Schulpflicht auf zehn Jahre. Zum Unterricht gehörte praktische Arbeit in Betrieben. Wer Abitur machen wollte, wechselte auf die Erweiterte Oberschule (EOS), die nur wenige besuchen durften.

Ein leeres Klassenzimmer mit alten Holzbänken und einer sauberen dunkelgrünen Tafel im Morgenlicht
Bild: KI-generiert

In der DDR besuchten fast alle Kinder dieselbe Schulart, die Polytechnische Oberschule, kurz POS; Kinder mit Behinderungen waren davon in der Regel ausgeschlossen⁠[1]. Meist blieb eine Klasse von der ersten bis zur zehnten Klasse zusammen, und nach Leistung oder Begabung wurde in der Regel nicht getrennt⁠[1]. Der Abschluss entsprach etwa dem mittleren Schulabschluss⁠[1].

Vom Schulgesetz 1959 zur Regelschule

Das Gesetz vom 02.12.1959 verlängerte die allgemeine Schulpflicht von acht auf zehn Jahre. Aus der achtklassigen Grundschule wurde die zehnklassige allgemeinbildende polytechnische Oberschule, die Mittelschulen wurden nach und nach aufgelöst⁠[2]. Mit dem Bildungsgesetz vom 25.02.1965 wurde sie zum grundlegenden Schultyp der DDR⁠[2]. Danach war sie in Unterstufe (Klassen 1 bis 3), Mittelstufe (4 bis 6) und Oberstufe (7 bis 10) gegliedert⁠[2].

Ein Abgang nach der achten Klasse blieb zunächst erlaubt, kam aber immer seltener vor: 1969 schlossen bereits 82 Prozent aller Schüler die zehnte Klasse ab⁠[2].

Unterrichtstag in der Produktion

Polytechnisch hieß, Theorie und Praxis zu verbinden; die Schüler sollten früh mit der Arbeitswelt vertraut werden⁠[1]. Am 01.09.1958 fand an allen Schulen der DDR zum ersten Mal ein "Unterrichtstag in der Produktion" statt⁠[2]. In der Oberstufe ab Klasse 7 gliederte sich der polytechnische Unterricht in Technisches Zeichnen, das Fach "Einführung in die sozialistische Produktion" und den Unterrichtstag im Betrieb, der ab 1970 "Produktive Arbeit" hieß⁠[2]⁠[1]. Vorbereitet wurde er durch Werk- und Schulgartenunterricht und die naturwissenschaftlichen Fächer⁠[2].

Eine Werkbank mit Schraubstock und Handwerkszeug in einer hellen Schulwerkstatt, darauf frische Holzspäne
Bild: KI-generiert

Auch außerhalb des Stundenplans gab es enge Verbindungen zu den Betrieben. Pioniergruppen pflegten Kontakte zu Patenbrigaden, im Sommer halfen Schülerinnen und Schüler zum Beispiel bei der Ernte⁠[1].

Der Weg zum Abitur

Gymnasien gab es in der DDR nicht. Zum Abitur führte die Erweiterte Oberschule (EOS), zu der nur etwa zehn Prozent eines Jahrgangs zugelassen wurden⁠[1]. Bis 1984 wechselten die Schüler schon nach der achten Klasse dorthin, danach erst nach der zehnten Klasse der POS; dann dauerte die EOS zwei Jahre bis zum Abitur nach Klasse 12⁠[1]. Zugelassen wurde nur, wer gute Leistungen hatte und politisch konform war, und auch die Eltern mussten der Parteilinie folgen⁠[1].

Eine zweite Möglichkeit war die dreijährige Berufsausbildung mit Abitur. Sie führte zum Facharbeiterabschluss und zur Hochschulreife, Plätze gab es für etwa fünf Prozent eines Jahrgangs⁠[1]. Unterrichtsmaterial zur Geschichte der DDR und der Einheit für heutige Schulklassen sammelt der Bereich Schule.

Verwandte Begriffe

  • Die Jungen Pioniere waren die Kinderorganisation der DDR, der fast alle Schulkinder angehörten.
  • Wer zur EOS wollte, musste Engagement zeigen, das über die Mitgliedschaft bei den Pionieren und in der FDJ, der Jugendorganisation der SED, hinausging⁠[1].

Auch genannt: Polytechnische Oberschule, Polytechnischen Oberschule

Verwandte Begriffe

Junge Pioniere
Die Pionierorganisation "Ernst Thälmann", kurz Junge Pioniere, war in der DDR die staatliche Massenorganisation für Schulkinder.
FDJ
Die Freie Deutsche Jugend (FDJ) war die staatliche Jugendorganisation der DDR und stand unter Führung der SED.

Häufige Fragen

Was ist der Unterschied zwischen POS und EOS?

Die POS war die zehnklassige Pflichtschule für fast alle Kinder. Die EOS war die Erweiterte Oberschule, die zum Abitur führte und nur einem kleinen Teil eines Jahrgangs offenstand, ab 1984 für die Klassen 11 und 12.

Was lernte man im Fach ESP?

ESP stand für "Einführung in die sozialistische Produktion". Die Schüler sollten einen Überblick über die wichtigsten Zweige der Volkswirtschaft und ihren Aufbau bekommen und dieses Wissen mit ihren eigenen Erfahrungen verbinden.

Quellen

  1. Barbara Kerbel: Von der Krippe bis zur Hochschule, das Bildungssystem der DDR, Bundeszentrale für politische Bildungabgerufen am 12.11.2026
  2. Joachim Kutschke: Das Schulsystem in der DDR. Entwicklung und Aufbau der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule, Bundeszentrale für politische Bildung, Aus Politik und Zeitgeschichte 31/1972abgerufen am 12.11.2026

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